※この商品はタブレットなど大きいディスプレイを備えた端末で読むことに適しています。また、文字だけを拡大することや、文字列のハイライト、検索、辞書の参照、引用などの機能が使用できません。子どもの困った行動の理由は、心の“もやもやの器”がいっぱいになってしまったから。9000人以上の相談に回答してきた元教師・そうくる先生が、発達特性の子どもの“困った”を減らし、成長意欲を育むサポート法を紹介します。
最新刊
既刊(1巻)
発達特性 グレーゾーンの子の心のもやもやを軽くして「できた！」が増える本の他の巻を読む
既刊1巻
発達特性 グレーゾーンの子の心のもやもやを軽くして「できた！」が増える本 落ち着きがない かんしゃく 登校しぶり “困った”表れは特性ではなく“もやもやの器”があふれたから！
1,600
発達特性 グレーゾーンの子の心のもやもやを軽くして「できた！」が増える本のレビュー
まだレビューはありません。
発達特性 グレーゾーンの子の心のもやもやを軽くして「できた！」が増える本 落ち着きがない かんしゃく 登校しぶり “困った”表れは特性ではなく“もやもやの器”があふれたから！
1,600