◆もう、「勉強しろ！」と言わなくていい！ 「どうしたら、うちの子は勉強するようになるの？」 「志望校に合格してほしい！」 「遊んでばっかりいないで、もっと勉強しなさい！」 「あのころもっと勉強しておけばよかった……」、 あなた自身、自戒の念を込めて、子どもに諭しているのだと思います。 しかし、子どものためを思って言えば言うほど、 子どもが言うことを聞かなくなっている気がする…… 子どもがやる気を失っている気がする…… 「どうしたら、自分から勉強するようになるんだろう」 そんなあなたの願いを叶える1冊が刊行されました。 ベストセラー『勉強にハマる脳の作り方』（フォレスト出版）の著者、 篠原菊紀氏が、最新の脳科学と臨床心理学を交え、 あなたの子どもを勉強好きにするノウハウを公開します！ ◆本書の主たるターゲットは、0～18歳までのお子さんをもつ方です。 「うちの子が、全然勉強しないんです……」 ゲームのように勉強にハマる！ なぜ子どもは勉強をしないのでしょうか？ 人間の脳は、残念ながら、「気がついたら」勉強をはじめてしまっている、 「自然に」勉強をしてしまう、というようにはできていないからです。 呼吸、給水、食事のように自動的に欲求が起こり、 それを自動的にしてしまうようにはできていません。 人の脳にとって、勉強は、 いまだ不自然極まりない行為の1つなのです。 そうであっても、子どもの脳を、 「自然に勉強してしまう」方向に導くことはできます。 たとえばゲーム好きの子が、ついゲームをしてしまうように。 私は、多チャンネル近赤外線分光法（NIRS）という機械を使い、 年中脳活動を調べています。。 そこで浮かび上がってくる「ハマりの仕組み」、 つまり、「夢中になる仕組み」を利用すれば、 ゲームや遊びやSNSについハマってしまうように、 子どもが勉強を好きになり、自分から机に向かいだすように、 その確率を高めることはできます。 ◆実は、「子どもが勉強をする」ようになることは、 子どもの脳の問題ではありません。 子どもの脳と親の脳の「間（あいだ）」の出来事なのです。 残念ながら、親自身が、子どもの脳が 勉強に夢中になるのを邪魔している場合もあるのです。 この本では、「脳科学」や「臨床心理学」の知識を活用し、 親子の「間」を操作し、親が邪魔することなく、 わが子が勉強に夢中になることをめざします。 ※本書は、2010 年1 月 に小社より刊行された 『子供が勉強にハマる脳の作り方』 を改題および最新データにもとづき加筆・再編集したものです。 ◆目次 まえがき プロローグ　うちの子はどうしたら勉強するようになるの？ 第1章　わが子がゲームみたいに勉強に夢中になる！ 第2章　わが子が勉強せずにはいられなくなる！ 第3章　わが子の「集中力」「やる気」をアップさせる！ 第4章　わが子の「記憶力」をアップさせる！ 第5章　わが子が「目標達成」しだす！ あとがき

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