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数学はそんなものじゃない!

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※この商品はタブレットなど大きいディスプレイを備えた端末で読むことに適しています。また、文字だけを拡大することや、文字列のハイライト、検索、辞書の参照、引用などの機能が使用できません。「積み重ねがだいじ」「抽象的だから難しい」「正誤がはっきりしている」……それって本当?ずっと信じられてきたドグマ(思い込み)から抜け出せば、もう算数も数学もこわくない――頭と心を耕す、新しい数学のすすめなぜ算数・数学にまつわる思い込みは生まれ、長らく信じられてきたのか?どのように学びを妨げ、たくさんの子どもたちに不安を与えているのか?数学という学問の歴史や本質を読み解き、「積み重ねがだいじ」「限られた人にしかできない」など5つのドグマを打ち破っていく。実践セクションでは、楽しく学ぶアイデアや教室でのアクティビティなど、オルタナティブな教え方・学び方を紹介。算数・数学を学ぶ子どもたち、教える先生や大人たち、そして学び直す人たちに、自信とインスピレーションを与える一書。学びのルートは一つじゃない!【目次より】◆ドグマA数学は積み重ねが大事なつみきのような教科である……という思い込み◆ドグマB数学は常に正しいか間違っているかである……という思い込み◆ドグマC数学は文化に左右されない……という思い込み◆ドグマD数学は才能のある人のもので、みんなのものではない……という思い込み◆ドグマE数学は抽象的だから難しい……という思い込み

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数学はそんなものじゃない!の作品情報

あらすじ

※この商品はタブレットなど大きいディスプレイを備えた端末で読むことに適しています。また、文字だけを拡大することや、文字列のハイライト、検索、辞書の参照、引用などの機能が使用できません。「積み重ねがだいじ」「抽象的だから難しい」「正誤がはっきりしている」……それって本当?ずっと信じられてきたドグマ(思い込み)から抜け出せば、もう算数も数学もこわくない――頭と心を耕す、新しい数学のすすめなぜ算数・数学にまつわる思い込みは生まれ、長らく信じられてきたのか?どのように学びを妨げ、たくさんの子どもたちに不安を与えているのか?数学という学問の歴史や本質を読み解き、「積み重ねがだいじ」「限られた人にしかできない」など5つのドグマを打ち破っていく。実践セクションでは、楽しく学ぶアイデアや教室でのアクティビティなど、オルタナティブな教え方・学び方を紹介。算数・数学を学ぶ子どもたち、教える先生や大人たち、そして学び直す人たちに、自信とインスピレーションを与える一書。学びのルートは一つじゃない!【目次より】◆ドグマA数学は積み重ねが大事なつみきのような教科である……という思い込み◆ドグマB数学は常に正しいか間違っているかである……という思い込み◆ドグマC数学は文化に左右されない……という思い込み◆ドグマD数学は才能のある人のもので、みんなのものではない……という思い込み◆ドグマE数学は抽象的だから難しい……という思い込み

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