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ChatGPT「超」勉強法

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【内容紹介】 世界は一変した。 われわれは適応する必要がある。 『「超」勉強法』の野口悠紀雄氏が、ChatGPTを活用した「学び」の最新メソッドを完全公開。 「超」勉強法の「学びの3原則」+生成AIで、あなたの勉強は革命的に進化する。 AIのポジティブな可能性のみならず、そのリスクも冷徹に分析し、独自の方法論、および教育・社会提言として書き下ろさた、2024年の必読書。 【著者紹介】 [著]野口 悠紀雄(のぐち・ゆきお) 1940年、東京に生まれる。63年、東京大学工学部卒業。64年、大蔵省入省。72年、エール大学Ph.D.(経済学博士号)。一橋大学教授、東京大学教授(先端経済工学研究センター長)、スタンフォード大学客員教授、早稲田大学大学院ファイナンス研究科教授などを経て、一橋大学名誉教授。専攻は日本経済論。 近著に『どうすれば日本経済は復活できるのか』(SB新書)、『日本が先進国から脱落する日』(岡倉天心賞)、『超「超」勉強法』(以上、プレジデント社)、『2040年の日本』(幻冬舎新書)、『日銀の責任』(PHP新書)、『プア・ジャパン』(朝日新書)ほか多数。 【目次抜粋】 はじめに ChatGPTが勉強に革命を起こす 第1部 理想的な家庭教師の登場 第1章 「超」勉強法が求めていた手段が出現 第2章 ハルシネーションという大問題を克服する 第3章 ChatGPTは知りたいことに辿り着くためのガイド 第2部 ChatGPTで勉強力が大躍進 第4章 外国語の勉強が根底から変わる 第5章 ChatGPTは国語の勉強の強力な助け 第6章 ChatGPTは数学に弱い 第7章 世界は不思議で一杯 興味が尽きない歴史と物理の勉強 第3部 教育制度に突きつけられた大問題 第8章 ChatGPTは教育制度の基本を変える 第9章 生成AIが知の独占を破壊する──大学は生き延びられるか? 第10章 社会生活の訓練が学校の最終的役割 索引

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ChatGPT「超」勉強法の作品情報

あらすじ

【内容紹介】 世界は一変した。 われわれは適応する必要がある。 『「超」勉強法』の野口悠紀雄氏が、ChatGPTを活用した「学び」の最新メソッドを完全公開。 「超」勉強法の「学びの3原則」+生成AIで、あなたの勉強は革命的に進化する。 AIのポジティブな可能性のみならず、そのリスクも冷徹に分析し、独自の方法論、および教育・社会提言として書き下ろさた、2024年の必読書。 【著者紹介】 [著]野口 悠紀雄(のぐち・ゆきお) 1940年、東京に生まれる。63年、東京大学工学部卒業。64年、大蔵省入省。72年、エール大学Ph.D.(経済学博士号)。一橋大学教授、東京大学教授(先端経済工学研究センター長)、スタンフォード大学客員教授、早稲田大学大学院ファイナンス研究科教授などを経て、一橋大学名誉教授。専攻は日本経済論。 近著に『どうすれば日本経済は復活できるのか』(SB新書)、『日本が先進国から脱落する日』(岡倉天心賞)、『超「超」勉強法』(以上、プレジデント社)、『2040年の日本』(幻冬舎新書)、『日銀の責任』(PHP新書)、『プア・ジャパン』(朝日新書)ほか多数。 【目次抜粋】 はじめに ChatGPTが勉強に革命を起こす 第1部 理想的な家庭教師の登場 第1章 「超」勉強法が求めていた手段が出現 第2章 ハルシネーションという大問題を克服する 第3章 ChatGPTは知りたいことに辿り着くためのガイド 第2部 ChatGPTで勉強力が大躍進 第4章 外国語の勉強が根底から変わる 第5章 ChatGPTは国語の勉強の強力な助け 第6章 ChatGPTは数学に弱い 第7章 世界は不思議で一杯 興味が尽きない歴史と物理の勉強 第3部 教育制度に突きつけられた大問題 第8章 ChatGPTは教育制度の基本を変える 第9章 生成AIが知の独占を破壊する──大学は生き延びられるか? 第10章 社会生活の訓練が学校の最終的役割 索引

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