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小学生からはじめるプログラミングの本 2021年版

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※この商品はタブレットなど大きいディスプレイを備えた端末で読むことに適しています。また、文字だけを拡大することや、文字列のハイライト、検索、辞書の参照、引用などの機能が使用できません。近い将来、プログラミングができる人物が社会をリードするでしょう。AI(人工知能)など新しいIT・デジタル技術が広がり、社会全体のあらゆる場所でデジタル化が進みます。新しい成長産業や事業を生み出すにも、起業するにもプログラミング力が必要になります。特に「プログラミング的思考」ができる人が、これからのリーダーには必要といわれています。小学生からプログラミングをはじめることで、将来、世の中をリードできる人物になれる可能性が高まるのです。【目次】第1章 はじめに知っておいてもらいたいこと第2章 プログラミングってなんだろう?第3章 楽しんで身につくプログラミングソフト第4章 スクラッチでプログラミング Part1 スクラッチの基本 Part2 そのまま使えるワザ15選 Part3 シューティングゲームを1時間で作る Part4 「しゃべる」「翻訳する」プログラムを作る Part5 AR(拡張現実)で遊ぼう! Part6 マイクロビットで遊ぼう!第5章 プログラミング教室に行く前に Part1 Q&A 親として知っておきたいプログラミング教育の基礎知識 Part2 全国プログラミング教室ガイド
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あらすじ

※この商品はタブレットなど大きいディスプレイを備えた端末で読むことに適しています。また、文字だけを拡大することや、文字列のハイライト、検索、辞書の参照、引用などの機能が使用できません。近い将来、プログラミングができる人物が社会をリードするでしょう。AI(人工知能)など新しいIT・デジタル技術が広がり、社会全体のあらゆる場所でデジタル化が進みます。新しい成長産業や事業を生み出すにも、起業するにもプログラミング力が必要になります。特に「プログラミング的思考」ができる人が、これからのリーダーには必要といわれています。小学生からプログラミングをはじめることで、将来、世の中をリードできる人物になれる可能性が高まるのです。【目次】第1章 はじめに知っておいてもらいたいこと第2章 プログラミングってなんだろう?第3章 楽しんで身につくプログラミングソフト第4章 スクラッチでプログラミング Part1 スクラッチの基本 Part2 そのまま使えるワザ15選 Part3 シューティングゲームを1時間で作る Part4 「しゃべる」「翻訳する」プログラムを作る Part5 AR(拡張現実)で遊ぼう! Part6 マイクロビットで遊ぼう!第5章 プログラミング教室に行く前に Part1 Q&A 親として知っておきたいプログラミング教育の基礎知識 Part2 全国プログラミング教室ガイド

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