名ばかり大学生～日本型教育制度の終焉～

既刊1巻

ビジネス・実用

小学校・中学校のカリキュラムをいじれば、学ぶ意欲が増し、学力は底上げされるのか？　入試問題や教育関連のデータの分析から、新たな視点で教育問題に対する処方箋を提示する。

既刊1巻

名ばかり大学生～日本型教育制度の終焉～
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