既刊(1-102巻)

教育ジャーナル2016年12月号Lite版(第1特集)

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先日結果が公表された、平成28年度の全国学力・学習状況調査。今回は、特に質問紙調査に注目。“現在の日本の学校における「スタンダード」とは何か”を探る。地域差の縮小により、「スタンダード」は今まで以上に明確なものになっているのだろうか。
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あらすじ

先日結果が公表された、平成28年度の全国学力・学習状況調査。今回は、特に質問紙調査に注目。“現在の日本の学校における「スタンダード」とは何か”を探る。地域差の縮小により、「スタンダード」は今まで以上に明確なものになっているのだろうか。

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